Липса на интегрираност към средата. Дезадаптацията, чиито причини могат да бъдат физически (двигателна аномалия), сетивни (слепота, глухота), интелектуални (умствена изостаналост) и характерологични, се изразява в невъзможността за изпълняване на нормалната социална роля, за удовлетворяване на собствените изисквания и изискванията на околните. В зависимост от ситуацията, в която тя се проявява, различаваме семейна, училищна, професионална или социална дезадаптация. Откриването на субекти, дезадаптирани по причина на „инструментална" недостатъчност (например слаби интелектуални умения), става с помощта на сензорни изследвания и с тест за интелигентност. Във Франция децата, които срещат трудности с адаптацията, са обект на внимание още от детската градина.
