RSS Feed
Twitter
- Бехтерев и Павлов
- Бихевиоризъм
- Вертхаймер и Кьолер- Гещалт Психология
- Виготски - Културно историческа теория
- Вунт Вилхем
- Дюи,Енджъл,Кер-Чикагска школа
- Джеймс Уилям - Функционализъм
- Интелигентността-теории
- Кюлпе Ослуалд - Вюрцбурска Школа
- Кандинер - етнопсихология
- Левин Курт -теория за психичното поле
- Неофроидизъм
- Сеченов М.
- Титчнър Eдуард
- Удуърт Робърт - Колумбийска школа
- Фроид-психоанализа
- Хуманистична психология
- Биологична
- Вегитативна нервна система
- Вкусова система
- Волеви движения
- Зрителна сетивна система
- Мозък
- Нарушения на двигателните функции
- Нарушения на сетивните органи
- Невробиология на съня
- Невромедиатори
- Обонятелна система
- Периферна нервна система
- Равновесна система
- Рецептори
- Синапс
- Система за общата сетивност
- Слухова сетивна система
- Устройство на кората на големите полукълба
- Устройство на нервната клетка
- Функции на кората на големите полукълба
- Функции на нервната клетка
- Диференциална
- Алтернатива на IQ
- Биоекологичен подход на Стефан Сеси при изследване на интелекта
- Възникване на диференциалната психология.
- Злоупотреба с тестове за интелигентност.
- Значение на тестовите стойности по IQ при индивидуалната диагностика.
- Информационен подход при изследване на интелекта. Триархичен модел на интелигентността.
- История на тестовете за интелигентност
- Консистентност на поведението. Стабилност на чертите на личността.
- Локус на контрол
- Методики за диагностика на индивидуалните различия в рамките на отделния индивид.
- Многофакторни въпросници за изследване на личността.
- Модуларен подход относно интелигентността- концепция на Хауърд Гарднър
- Основни проблеми и предмет на диференциалната психология.
- Петфакторен модел на личността
- Скали за измерване локуса на контрол
- Факторен подход при изследване на интелекта.
- Черти или типове на личността
- Експериментална
- Доекспериментални изследователски планове и истински експериментални планове в психологията
- Експериментални и квазиекспериментални планове. Видове валидност.
- Корелационни планове и последващ анализ
- Кроскултурални изследвания
- Методи за психологично изследване. Самонаблюдение и наблюдение
- Обсъждане на резултата от психологическото изследване
- Основни елементи на експерименталното психологическо изследване
- Още четири метода за психологическо изследване.
- Психо - генетични изследвания
- Принципи за експериментално психологическо изследване
- Сравнение между експерименталните плановете за изследване на едно лице и груповите планове
- Три метода за психологическо изследване
- Формиране на хипотеза
- Когнитивна
- Афективни психични процеси
- Възприятие
- Емоции и чувства
- Мислене
- Памет
- Психични състояния
- Усещания
- Клинична
- Здраво, нормално, абнормено и болестно
- Епилепсия
- Генеративни нервни заболявания
- Мозъчна атеросклероза
- Основни направления в клиничната психология
- Прогресивна парализа
- Психохигиена в детска и юношеска възраст
- Психохигиена на зрялата възраст
- Психохигиена през старостта
- Психология на болния
- Психосоматична проблематика
- Психични разстройства
- Психичен статус
- Симптом и синдром
- Снемане на анамнеза
- Травми на главния мозък
- Шизофренична болест
- Консултативна
- Гещалт терапия
- Групово консултиране
- Етапи на груповото консултиране
- Етични стандарти
- Интерпретация
- Интернет консултиране
- Клиентцентрирана терапия
- Консултант
- Консултативно отношение
- Консултативна сесия
- Място на консултирането
- Невербални знаци
- Оценка на клиента
- Оценка на проблема
- Поведенческа терапия
- Приключване на консултирането
- Провеждане на първа сесия
- Семейно консултиране
- Структура на КП
- Телефонно консултиране
- Цели и подход
- Конфликтология
- Видове конфликти. Процес на конфликтуване.
- Водене на преговори
- Договаряне при конфликт
- Какво е конфликтология
- Конфликт в групата. Конформизъм.
- Конфликти на отношенията
- Комуникативни техники за водене на конструктивен разговор
- Медиация ( ПОСРЕДНИЧЕСТВО )
- Предимства на медиацията
- Проблеми при посредничеството ( Медиацията )
- Преговори за решаване на конфликтната ситуация
- Проблеми пред конфликтологията в България
- Профилактика на конфликтни ситуации
- Роля на медиатора
- Стилове на конфликтуване
- Стилове за управление на котфликти
- Стратегии и умения при решаване на конфликтите.
- Стратегии за предотвратяване на междуличностни конфликти
- Същност на конфликтологичната култура на специалиста
- Фасилиране -правила при прилагане
- Организационна
- Анализ на работата
- Анализ на работното място
- Видове организациони структури и управление
- Етапи при подбора на персонал
- Ефективност на организационната структура и функции. Координация.
- Ефективни работни взаимоотношения
- Методи за професионален подбор
- Набиране на персонал
- Обучение на мениджъри. Направления в изследването на управлението на персонала
- Оценка на персонала
- Ситуативни теории и вид на дейността
- Система 4
- Стилове на управление на персонала
- Стимулиране на персонала
- Същност и видове професионален подбор
- Същност и управление на конфликтите
- Планиране на човешките ресурси
- Принципи, с които ръководителят да се съобразява
- Проблеми на управлението на персонала
- Провеждане на интервю - основни насоки
- Професионална пригодност
- Психологически анализ на професиите
- Психологически проблеми на комуникациите
- Психично здраве и труд
- Тренинга за сензитивност
- Управленска решетка
- Условия за съществуване и видове организации
- Физически условия на работната среда
- Фирмено развитие. Проблеми на промяната в организацията
- Цел, проблеми , дейност и форми
- Центрове за оценяване (Assessment Center)
- Мотивационна психология
- Педагогическа психология
- Вниманието и паметта като психологически условия на учебната дейност
- Индивидуализация и деференциация на обучението
- Изпълнителска дейност в педагогическия процес
- Конструктивизъм в педагогиката и иновации в учебния процес
- Място и роля на психологията в управлението на учебния процес
- Приоритети при развитието на детето в училищна възраст
- Психологически основи на изоставането в учебната дейност
- Резултати от управлението на образователния процес
- Управленски функции на учителя в образователния процес
- Училището като институция и ученика като социална роля
- Психоанализа
- Комплекс за непълноценност
- Кратка психична структора на човека и мотивация на поведението по схемата на Фройд
- Нарцистичен комплекс
- Психоанализата, като психотерапевтичен метод, психологична теория за личността и философска концепция.
- Потребности и мотивация на поведението според Ерих Фром.
- Психология на деструктивната личност
- Синдром на растежа
- Социален характер и личностна типология според Фром.
- Теорията на Ерих Фром за същността на човека.
- Психопатология
- Социална
- Наследственост и интелект
- Агресия и агресивно поведение
- Асоцииране
- Видове неорганизирани социални общности
- Ефект на първенството и ореола
- Класификация на социалните мотиви
- Основни социални теории
- Предмет и задачи на социалната психология
- Психологично благополучие
- Разговорни техники
- Работа със съпротиви
- Социална идентичност
- Социална мотивация
- Социално-психологически феномени
- Социални ,ролеви и междуличностни отношения
- Сравнителна психология
- Акцентуации на характера и темперамента(Типологични модели на К. Леонхард и А.Е.Личко).
- Влияние на средата върху интелигентността
- Дългосрочната и краткосрочната ориентация като фактори за междукултурни различия.
- Еволюционни форми на психиката
- Етапите при развитието на психиката и нервната система
- Индивидуализъм-колективизъм като фактори за междукултурни различия.
- Исторически данни и фактори за антропогенеза
- Какво е филогенеза и психика и как се появя живота?Закономерностите и факторите на филогенезата на психиката.
- Личностни полови различия при обучението и постиженията
- Междукултурни различия определящи стабилността и гъвкавостта
- Мотивацията за постижения според пола
- Мъжественост – женственост като личностна характеристика
- Наследственост и интелект
- Наследственост и личност
- Полови различия в зависимост от възпитанието и семейството.Агресивност.
- Полови различия. Половo-ролеви стереотипи.
- Постижения и аспирации съпоставени със социалния статус
- Равновластие-неравновластие като фактори за междукултурни различия.
- Различия в когнитивните функции при половете
- Различия в мотивацията за постижения свързани със социалната принадлежност
- Различия в ценностната система продиктувани от социалния статус
- Различия в интелигентността продиктувани от социалния статус
- Себеподтискането и себеудовлетворяването като фактори за междукултурни различия.
- Спокойствие и тревожност - междукултурни различия.
- Сравнителен анализ на човешката и животинската психика - прилики човек-маймуна
- Сравнителен анализ на човешката и животинската психика -Разлики човек-животно
- Същност на различията в социалната принадлежност
- Твърдост-мекост или мъжественост - женственост
- Фактори неоказващи влияние на културните различия.
- Юридическа психология
- Аспекти на персонологичното изследване на подсъдим
- Обща и специална част на юридическата психология
- Методология на изследванията в юридическата психология
- Методи в юридическата психология
- Проекции на професията психолог в юриспруденцията
- Психопрофили на убийците в България
- Психология на престъпника
- Подрастващият и престъплението
- Съдебно-психологическата експертиза
- Типология на младежките групи с девиантно поведение
- Агресивно поведение при децата
- Агресия в спорта
- Агресия по света и около нас
- Без агресия човечеството не може
- Война
- Групово насилие
- Зараждане и възход на агресията
- Изключителна агресия
- Индивидуалнo насилие
- Индиректна агресия
- Клевета
- Лъжа
- Насилие
- Политическа агресия
- Политически строй и агресия
- Религия и агресия
- Тероризъм и атентатори самоубийци
- Уроци по насилие
- Форми на агресия
- Етични принципи на психолога
- Индивидуалност:
- Базисни емоции.
- Базова личност
- Биологични основи на личността.
- Влияние на локуса на контрола и оптимизма върху регулацията на поведението.
- Влияние на социалната среда при формирането на личността
- Взаимоотношения и индивидуалност
- Градивни компоненти на социалното познание
- Емоции
- Ефект на първото впечатление, рамкиране, ефекта на закотвянето
- Какво е мотивация?
- Как протича мотивацията?
- Клинични наблюдения при травмиращи въздействия
- Когнитивна схема
- Kорелативна грешка
- Личност в речника
- Мотивация. Видове подбуди.
- Мотивационна регулация
- Наследственост и личност
- Отклонениe в социалното познание -ефекта на фалшиво съгласие
- Отклонение в социалното познание - фундаменталната атрибутивна грешка.
- Отклонения и изкривявания на социалното познание при преработката на информацията - евристика
- Организация на емоционалната система.
- Подсистема за саморегулация. Видове и типове самооценки.
- Подсистема за саморегулация. Строеж на Аз-образа.
- Подсистема за саморегулация. Функциониране на Аз-образа.
- Понятието “личност” в психологията.
- Проявите на личността в ежедневното поведение.
- Психична структура на личността.
- Социално познание
- Субективните модели на действителността.
- Съзнателен контрол на поведението.
- Същност на емоционалните реакции.
- Травмиращите въздействия и личността
- Участие на емоциите в регулацията на поведението.
- Професия психолог – характеристика
- Видео
- Тестове
