Графично представяне на речта и мисленето. Писмеността се появява преди около 6 000 години. В началото тя се ограничавала до подреждане една до друга на схематични рисунки на конкретни предмети, изразяващи идея (идеограми). След това графизмът се стилизира като в същото време се натоварва с нов смисъл и придобива символно, абстрактно значение. В китайския език, например, опростеното изображение на две протегнати ръце, което първоначално изразявало жеста за сключване на приятелство между двама души, се открива в йероглифа, означаващ „сподвижник" или „приятел". Изобретена от семитите, азбуката произлиза от идеограмата. Обучаването в писане предполага поне петгодишна умствена възраст и добра пространствена ориентация (разпознаване на ляво и дясно, на горе и долу). Дисграфиите обикновено са свързани с двигателни разстройства или с възпрепятствано левачество. Качеството на почерка се влияе също и от душевното състояние на пишещия. Това се вижда особено добре при психично болните, чийто графизъм (закръгляния, украшения, символична пунктоация) отразява разстройството на тяхното мислене.
