Италианска психиатърка и педагожка (Киаравале, 1870 - Нор-дфийк ан Зее, Холандия, 1952). След получаване на докторат по медицина Монтесори започва да чете свободни лекции по педагогическа антропология в Римския университет и в Центъра по педагогика, създаден от нея в Перуджа. Вдъхновявайки се от трудовете на Е. О. Сьоген и Ф. Фрьобел, тя създава възпитателен метод, основаващ се главно върху развиването на усещанията. Монтесори широко използва привлекателни материали за свободните, индивидуални дейности, благодарение на които детето укрепва своя зараждащ се „Аз". Все пак тя може да бъде критикувана за прекаления методизъм при употребата на тези материали. От нейните съчинения ще посочим Научна педагогика (1909), От детето до юношата (1948).
