Успешен завършек на предприето действие. Всяко постижение представлява насърчение и много пъти по време на рехабилитацията на дезадаптирани деца е било констатирано, че постигането на успех в нещо полезно предизвиква изоставянето на отрицателните нагласи. Задача на възпитателя е да дозира по такъв начин трудността на задачите за изпълнение, че учениците да подхождат към тях без боязъи и с шансове за успех. Постижението е морална потребност: то е признак за личната ценност на индивида.
